Найвищі цінності суспільства – життя та здоров’я підростаючого покоління.
Ефективна організація навчально-виховного процесу, який дозволятиме учням здобувати знання про здоровий спосіб життя, формувати правила безпечної поведінки та дотримуватися правил безпечної поведінки та дотримуватися правил безпечної поведінки у різних життєвих ситуаціях – суть проведення тижня знань з основ безпеки життєдіяльності.
Кульмінацією тижня знань є День цивільного захисту, що традиційно проходить у Переяслав-Хмельницькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2 24 квітня.
Розпочався день ЦЗ загальношкільною лінійкою за участі представників штабу ЦЗ навчального закладу. Начальник ЦЗ школи Одинець В.В. розповіла про правові основи ЦЗ, основні заходи у сфері ЦЗ, повідомила про план Дня цивільного захисту.
У школі організовано виставку літератури на тему: «Захист людини в надзвичайних ситуаціях», виставку дитячих малюнків «Юний рятувальник».
Для учнів 5-11 класу у актовій залі школи було проведено єдиний урок на тему: «Основи самозахисту під час терористичних заходів»(учитель Кондратенко Людмила Павлівна). Мета уроку-сформувати поняття про небезпеки під час терористичних актів, відпрацювати алгоритм поведінки в криміногенних ситуаціях та при нападі терористів; розвивати уміння володіти собою в будь-якій ситуації, виховувати в собі витримку, зібраність, рішучість, відповідальність за власні дії.
За девіз уроку учителем обрано слова «Оптиміст – не той, хто ніколи не страждав, а той, хто пережив відчай і переміг його».
У ході уроку-презентації було розкрито чинники для можливих проявів тероризму, види тероризму, об’єкти терору. Творча група учнів 11 класу підготували повідомлення про національний тероризм, релігійний, світоглядний, кримінальний, біологічний, ядерний, комп’ютерний, екологічний, технологічний. Що особливо важливо, було розглянуто основні правила безпеки під час терористичних актів, визначено модель поведінки. Учні працювали із сигнальними картками «Відгадай відповідну форму тероризму», гра «Якби..» дала змогу закріпити опрацьоване на уроці шляхом коментування надзвичайних життєвих ситуацій.
Урок у 3-А класі (учитель Кардашевська Л.І.) став підсумком шестигодинного курсу із цивільного захисту. Учні продемонстрували відмінні знання про надзвичайні ситуації, дії населення при надзвичайних ситуаціях. Цікавими і змістовними були форми роботи: розгадування кросворду, вікторина «Слухаємо радіо», «Увага! Говорить штаб ЦЗ», конкурс «Ерудити, вперед», гра «Шифрувальник», «Планета здоров’я» , робота в командах.
Учні 3-Б класу(учитель Онищук І.О.) під час відкритого уроку, продемонстрували практичні уміння виготовлення ватно-марлевих пов’язок, від тренували уміння користуватися засобами захисту органів дихання (пов’язкою, респіратором, протигазом).
Видовищним дійством стали для школярів показові виступи юнаків 9 класу, 6 класу, 2-Б класу, що продемонстрували акробатичні елементи на перекладинах, виявивши силу, мужність, витривалість майбутніх захисників Вітчизни.
За сигналом «Увага всім! Пожежа» учнівський і педагогічний колектив було евакуйоано на шкільне подвір’я. уявне полум’я не вдалося локалізувати, на виклик нагодилася пожежна машина. Рятувальники ліквідували пожежу, а також розповіли учням школи про пожежну техніку, продемонстрували її технічне забезпечення.
Відділення рятувальників школи (учні 11 класу) винесли із приміщення потерпілих, санітарне відділення учениць 10 класу надали першу медичну допомогу. Учениці 11 класу продемонстрували види травм і способи надання допомоги при ураженнях нижніх кінцівок, верхніх кінцівок, голови. Злагоджені дії учнів засвідчили їх ґрунтовні зання програми предмету «Захист Вітчизни».
Завершився День ЦЗ загальношкільною лінійкою, на якій було відзначено учителів за активну пропаганду основ безпеки життєдіяльності(Кондратенко Л.П., Кардашевську Л.І., Онищук І.О.), активних учнів-учасників заходів у рамках Дня ЦЗ.
У класних колективах традиційно пройшли виховні години на тему «Безпека життєдіяльності».
Сподіваємося, що проведені заходи допоможуть уникнути багатьох небезпек у житті та зберегти здоров’я учасників навчально-виховного процес.
Recent Comments